ATLAS HISTÓRICO MUNDIAL INTERACTIVO (-3000 a.C)
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miércoles, 13 de mayo de 2020
ZZCORONAVIRUS XXXV
MIÉRCOLES 13 de MAYO de 2020
¡BUENOS DÍAS!
De nuevo estamos aquí.
Lo primero, felicitar a Ismael porque es su cumple.
Como ya tenemos más libertad, seguro que podrá festejarlo un poquito más.
Poco a poco podremos ir haciendo esas cosas que hacíamos normalmente.
Y disfrutar de alguna fiesta, siempre viene bien ¿Verdad?
Y diréis ¿Qué tiene esto que ver? Pues nada; pero viéndolo el otro día me acordé de un rey. ¿Os recuerda a alguien? ¡A ver quién me lo escribe en los comentarios!.
Aquí tenéis la ficha con los apartados que se deben tener en cuenta para hacer un comentario sobre una obra pictórica. Es como la descripción de una imagen pero más completa. Un entrenamiento para cuando deis Historia y Arte en Secundaria.
Lo primero, felicitar a Ismael porque es su cumple.
Como ya tenemos más libertad, seguro que podrá festejarlo un poquito más.
Poco a poco podremos ir haciendo esas cosas que hacíamos normalmente.
Y disfrutar de alguna fiesta, siempre viene bien ¿Verdad?
Bueno, ya hemos cantado el cumpleaños feliz y ahora nos ponemos en marcha.
Hoy vamos a hacer un trabajo de investigación.
Hoy vamos a hacer un trabajo de investigación.
ACTIVIDAD de INVESTIGACIÓN HISTÓRICA
Y diréis ¿Qué tiene esto que ver? Pues nada; pero viéndolo el otro día me acordé de un rey. ¿Os recuerda a alguien? ¡A ver quién me lo escribe en los comentarios!.
El año pasado vimos como se instauró la dinastía de los borbones en España y lo dejamos en el siglo XVIII. Para el trabajo de hoy, nos remontaremos a inicios del siglo XIX. Así que... damos un salto en el tiempo para llegar hasta su biznieto.
Nos situamos en una muy mala época para España. Napoleón nos había invadido y se inició una guerra contra los invasores franceses. Cuando por fin se marcharon, pusimos como rey a Fernando VII, el biznieto; con diferencia, el peor rey que ha tenido España.
En esta etapa estamos, y la intentaremos conocer a través de una de las obras pictóricas más impresionantes y de uno de los pintores más grandes de todos los tiempos
En primer lugar, os dejo un vídeo que habla, de forma resumida, del autor y de la obra. Escuchad con atención porque podéis extraer mucha información.
INDICE DE LA PRESENTACIÓN
Esta es una recopilación de recursos donde podréis encontrar la información necesaria.
Debéis escuchar, ver, leer y después hacer un trabajo de selección y resumen de la información más relevante. Resumid, poned ideas importantes. Es un trabajo más profundo y laborioso, os va a llevar tiempo...días. No hace falta que corráis para enviarlo hoy, hacedlo despacio y bien. No merece la pena que lo hagáis por hacer, de cualquier manera.
RECURSOS PARA BUSCAR INFORMACIÓN
Esta es una recopilación de recursos donde podréis encontrar la información necesaria.
Debéis escuchar, ver, leer y después hacer un trabajo de selección y resumen de la información más relevante. Resumid, poned ideas importantes. Es un trabajo más profundo y laborioso, os va a llevar tiempo...días. No hace falta que corráis para enviarlo hoy, hacedlo despacio y bien. No merece la pena que lo hagáis por hacer, de cualquier manera.
RECURSOS PARA BUSCAR INFORMACIÓN
Este es un modelo de plantilla de Power Point para hacer la presentación, podéis hacer otro, modificar a vuestro gusto...
Después los publicaré para que los veáis.
Es imposible que lo hagáis en un día.
Ya sabéis que en la columna de al lado en la pestaña: "MEQUEDOENCASA", están los enlaces a las páginas de todos los días; para que podáis acceder fácilmente a cualquier actividad que se os haya quedado atrasada.
Si alguien quiere que le mande el registro de las tareas que va haciendo que me lo diga.
SOLUCIÓN AL ACERTIJO
¡HASTA MAÑANA!
sábado, 2 de mayo de 2020
TEMA 6 - LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX.
CONTENIDOS
- De la guerra de la Independencia a Fernando VII.
- Del reinado de Isabel II al final del siglo XIX.
- La economía y la sociedad en el siglo XIX.
- El arte y la cultura en el siglo XIX.
España en el siglo XIX
El arte y la cultura en el siglo XIX.
GOYA
Actividades repaso
COMENTARIO DE UN CUADRO
domingo, 15 de diciembre de 2019
EL IMPACTO HUMANO EN EL MEDIO AMBIENTE
CONTENIDOS
El medio ambiente y las personas
- El medio ambiente y las personas: El medio ambiente. Las personas modificamos el medio ambiente. El desarrollo sostenible.
- Los problemas del medio ambiente: La deforestación. La sobreexplotación. La contaminación. El cambio climático.
- La protección del medio ambiente:Las personas cuidamos el medio ambiente. Las leyes protegen el medio ambiente. Los parques naturales.
- https://vet.unne.edu.ar/objetivos-de-desarrollo-sostenible-ods/
- TEXT ¿CUÁNTO SABES DE LOS OBJETIVOS 2030?
- https://onu-habitat.org/index.php/test-cuanto-sabes-sobre-desarrollo-sostenible-y-ciudades
- https://juegosods.com/
CCSS 6º TEMA 4 LOS SECTORES ECONÓMICOS EN EUROPA, ESPAÑA
CONTENIDOS
- El sector primario en Europa y en España.
- El sector secundario en Europa y en España.
- El comercio en Europa y en España.
- El transporte y el turismo en Europa y en España.
Sectores económicos en Europa y en España
ENLACE AL GRÁFICO EPDATA
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